化学教研室2012-2013学年度第一学期工作总结
本学期教研室全体教师在学校和学院的各项规章制度的的指导下,以提高教育教学质量为中心,关注学生发展,突出教学特色,重视教研结合,探索教改实验,圆满完成了计划任务。现将工作总结如下:
开学初制定了《化学教研室2012-2013学年度第一学期教研活动计划》,确定了“以促进学生的发展为宗旨,以科研为先导,通过教研活动,提高教研质量和教育水平”的指导思想,在学期工作中,严格按计划按排各项活动,有问题协商解决,有经验交流共享,做到了教、学、研、训有机结合,教育教学、学生成长、教师提高都实现了计划所要求达到的目标。本学期按计划所做了工作主要在三个方面:一是常规的教育教学活动;二是实验教材的编写;三是教研工作。这三方面的工作虽各有侧重,但我们始终贯彻工作计划确定的指导思想,把提高质量,师生共同进步放在第一位。
1.学期初全组老师共同讨论制定了教研室活动计划,根据内容做了时间、人员方面的安排,力求做到科学、有序、高效,既重视教研室整体工作的特点,又突出教师个人在活动中的个性特色。从活动效果来看,合理的计划安排,有效的保证的教研室工作的质量。
2.督促教育教学工作正常进行,及时解决了教学过程中出现的问题,尤其是对实验教学中出现的时间冲突进行了的有效的协调解决。
3.教学档案检查。学期初、学期中分别组织了两次教学资料的检查工作,严格按学校、学院的要求,统一思想,统一标准,对试卷、教学档案、教学进度、教学效果等进行了全面的核查。全组教师都能按计划完成教学任务,教学资料详实。对于个别存在的问题,补漏纠错,及时整改,达到了目标要求。
4.组织听评议课活动。本学期共组织了3次听评议课活动,分别对理论教学和实验课进行了相互的学习评议。承担上课任务的老师准备充分,教学设计科学严谨,既重视学情,又突出了学科知识的研究性和前沿性,有效的引导了学生的学习。听课的老师从中受益,进行了积极的教学反思。
7.对下学期教育教学工作进行了分配。对工作分配中各位老师提出的意见进行了积极的协商解决,保证了下学期工作的正常开展。
1.开学初讨论了《基础化学实验I指导书》的修订问题。本指导书2011年编写试用以来,有力的指导了实验教学工作,符合学情,成为了学生基础实验课学习很好的参考资料。但试用中我们发现也存在一些问题和不足。针对这些问题和不足,老师们进行了热烈的讨论,提出了修改意见,使之更加了切合了我院学生的学习情况。
2.安排了《基础实验III指导书》和《基础实验IV指导书》编写任务,各位老师接受任务后,认真查阅资料,从现有实验设备和学生的情况出发,选择实验内容,科学取舍,努力工作,本学期基本完成了初稿任务。
1.组织听评议课活动、教学内容调整、实验教材的修订编写等教育教学研究性质显著的活动。
2.学科研究工作。各位老师在所学专业领域进行的研究取得了显著的成绩。2项课题获批为国家自然科学基金课题,共有10余篇论文发表。